في إطار ما تم تداوله حول زيادة درجات نتيجة بعض
طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية، تؤكد وزارة
التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من منطلق حرصها
على مصلحة الطلاب وحصولهم على حقوقهم، اتخذت
الوزارة عددا من الاجراءات فيما يتعلق بتصحيح
امتحان مادة الفيزياء.
وحرصا على تحقيق مبدأ الشفافية، توضح الوزارة الآتي:
– اعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة للسؤال رقم ٣٤
(نموذج أ) وما يعادله في باقي النماذج بامتحان مادة
الفيزياء وبناء عليه تم إضافة درجتين للطلاب الذين
اختاروا الاجابة (ب) وتعديل نتيجتهم.
– قامت الوزارة باتخاذ كافة الاجراءات بالتعاون الكامل
مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يتعلق
بتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين لطلاب
الشعبة العلمية الذين قاموا باختيار الاجابة (ب) لضمان
حصولهم على حقوقهم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
– قرر السيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم
والتعليم الفني احالة اللجنة المسئولة عن مراجعة
الامتحان ونموذج الاجابة بعد سحبه من بنوك الأسئلة
بالكامل للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون
القانونية بالوزارة نظرا لعدم تحري الدقة في نموذج
الإجابة.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن كافة ما
ورد من اجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية
وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية تأتي في إطار حرصها
ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم
كاملة.
Author Profile

-
بوابة المنوفية أونلاين
Latest entries
تقارير وحوارات2 أغسطس، 2025“جثث تنتظر الحياة: داخل عالم التجميد الحيوي وأوهام العودة من الموت”
أخبار مصر2 أغسطس، 2025”مشاهد مش للعائلة”……… تيكتوكرز في قفص الاتهام: هل تصنع الشهرة طريقًا للسقوط؟
أخبار مصر31 يوليو، 2025تهنئة للصحفية سهيلة عبداللطيف لتخرجها
تقارير وحوارات30 يوليو، 2025مدير تعليم الجيزة يتفقد خدمة الشباك الواحد ويوجه بسرعة إنجاز مصالح المواطنين

